有关于数学名家的介绍
Yum-Tong Siu（萧荫堂）美国哈佛大学William Elwood Byerly讲座教授，美国科学院院士，香港中文大学C.V. Starr讲座教授,两次被邀请在国... [查看全文]
来自：数学网 2010-03-03 13:55:00
家长调整心态为孩子减负
家长调整心态为孩子减负首先，要多听少说在冲刺阶段，孩子能否积极备考，重要一点取决于家长的态度。家长先要自己减压，不要对孩子表示过度... [查看全文]
来自：数学网 2010-03-03 13:33:00
名家从三个方面论数学学习
培养良好的学习态度和学习习惯华罗庚 有的同学说：数学的重要性我知道，可是太难了，我看见数学就头疼，对它实在没有兴趣 数学真的难吗？... [查看全文]
来自：数学网 2010-03-03 13:31:00
教师如何上好小学数学复习课
一、激趣引出复习内容兴趣是推动学生学习的内驱力。学生一旦对学习产生了兴趣，身心会处于最活跃的状态，从而为参与学习提供最佳的心理准备... [查看全文]
来自：数学网 2010-03-03 13:28:00
关于小学数学课堂学习的3个特点
1、体验性小学数学课堂研究性学习注重过程体验，即让学生置身于一定的问题情境之中去经历、感受和考察，最终加以认识和掌握。在这样的问题... [查看全文]
来自：数学网 2010-03-01 10:07:00
提高课堂教学效率 情感因素
学生是学习和发展的主体，数学教学中必须根据学生身心发展和数学学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知... [查看全文]
来自：数学网 2010-02-24 14:09:00
培养小学数学课堂教学中问题意识
爱因斯坦所说的：提出一个问题往往比解决一个问题更为重要，因为解决问题也许仅是数学上的或实验上的技能而已，而提出新的问题、新的可能性... [查看全文]
来自：数学网 2010-02-24 13:27:00
1对1寒假系列公益大讲堂沸腾“开讲”
1对1寒假系列公益大讲堂沸腾开讲放假了，孩子的学习环境发生了很大的变化，同时一些问题也都浮现出来。我们常常听到家长们的抱怨，他们的孩... [查看全文]
来自：数学网 2010-02-03 14:22:00
家长与孩子的沟通方法
1、见到孩子时不忘露出微笑。2、倾听他们怎么说，而且须用心地倾听。3、花时间学会真正理解他们的一言一行、一举一动。4、就像我们当父母的... [查看全文]
来自：数学网 2010-01-27 17:47:00
关于孩子的自主性的培养
自主性：指人在活动当中的独立性和主动性，它表现为个体自由地、独立地支配自己言行的一种状态。孩子的自主性最主要体现为他有能力为自己的... [查看全文]
来自：数学网 2010-01-27 17:43:00
关于创造教育的四种方法
创造教育的方法创造教育既有一定内容，又有一定的方法，而且具有规律性，规范性、发展性。国内外运用了许多具有广泛性、普及性、多样性的创... [查看全文]
来自：数学网 2010-01-27 17:41:00
家庭教育暗示法1-6
在日常生活中父母不知不觉地会给孩子们一些暗示。这些暗示在培养孩子的性格、学习和生活习惯、品质等方面起到了不可低估的作用。其中，对孩... [查看全文]
来自：数学网 2010-01-27 16:27:00
小学数学公式大全及其运用
下载地址：小学数学公式大全及其运用.doc1 、每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数2 、1倍数×... [查看全文]
来自：数学网 2010-01-18 16:21:00
世界著名的教育孩子的12种方法
1、给孩子随性玩耍的时间，不要把生活安排得太有规则美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出，自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来... [查看全文]
来自：数学网 2009-12-24 14:13:00
亲子间最常见的无效沟通方式
当孩子对父母造成困扰时，父母最常见的方法就是：1、命令、指挥你去找别的东西玩。把这里收拾干净。不准大声尖叫。2、警告、恐吓、威胁如果... [查看全文]
来自：数学网 2009-12-15 11:19:00