益智游戏在小学数学教学的应用

ժҪ：当前，教育改革的不断深入对小学数学课堂教学提出了更高的标准。基于这样的情况，小学数学教师需要对传统的教学方式不断进行改进以及优化。小学数学教师要在小学数学课堂的教学过程中全面增加益智游戏的应用，... [查看全文]

来自：数学网 2020-05-01 18:53:51

高校高等数学教育应用能力培养策略

ժҪ：高等数学是高校一门基础课程，也是很多专业学生的必修课程。尤其对于理工科、金融学科等专业知识的学习，都需要强大的数学知识做支撑。学生具备良好的数学知识应用能力，能为学好这些专业知识夯实基础。因此，... [查看全文]

来自：数学网 2020-05-01 18:53:43

高中生生涯规划与数学教育结合

【ժҪ】现阶段的教育发展过程中，高中生生涯规划是核心的组成部分，同时能够产生的影响力非常高，想要继续在教育发展上得到更好的提升，应坚持与数学教育相结合，通过逻辑推算和不同的数学能力培养，以及数学素养的... [查看全文]

来自：数学网 2020-05-01 18:53:34

新课标下数学教育评价策略

【ժҪ】新课标下数学教育评价的目的是促进学生知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度四个方面的发展．本文对数学教育评价策略进行了简单探讨，提出评价目的以人为中心，评价主体多元化，评价内容丰富化，评价... [查看全文]

来自：数学网 2020-05-01 18:38:18

小学数学老师教研论文 如何处理小学低年级数学教学中的情景图

《数学课程标准（实验稿）》指出：“要培养学生直接从图中搜集、分析和处理信息的能力。”认真审视教材中的主题图，同时反思自己多年的实践教学。我认为要用好情境图，必须先正确认识情境图，用心地领会主题图的内涵... [查看全文]

来自：数学网 2020-04-28 18:15:45

小学数学教研文章 《有趣的测量》一课如何发展学生的空间观念的反思

空间观念是几何课程改革的一个课程核心的概念，《数学课程标准》描述了空间观念的主要表现，其中包括能够由实物的形状想象出几何图形，由几何图形想象出实物的形状，进行几何体与其三视图、展开图之间的转化。这是一... [查看全文]

来自：数学网 2020-04-25 23:41:10

数形结合思想在小学数学教学的应用

随着新课改的逐步推行，数形结合思想在小学数学教学环节中的应用越来越广泛，通过这种方式，将重点和难点数学知识转化成学生容易接受和理解的内容，使得小学生对数学知识减少了一定抵触心理，能够更好地掌握数学知识... [查看全文]

来自：数学网 2020-04-25 23:09:35

学乐云平台在小学数学作业布置的应用

在以往的实际教学中，环境和条件的有限性，在一定程度上限制了我们更有效的教学，使小学数学中一些抽象、深奥的知识无法向学生展示，更无法让学生有效的学习。学乐云平台无论是在教学中，还是在作业布置中，都打破了... [查看全文]

来自：数学网 2020-04-25 23:09:14

小学数学问题解决思考

在新课程改革背景之下，小学教师必须要改变传统的教学方式，加大数学教学工作的改革，努力提高学生解决实际问题的能力，让更多的学生具备数学思维。本文阐述了小学数学问题解决的必要性，分析了目前在新课标背景下，... [查看全文]

来自：数学网 2020-04-25 23:08:54

学习心得 找准数学教学中的承重墙，培养学生数学素养

昨天听取了贾福录老师的报告，我有很大的感触，受益匪浅，数学教学不能只做到浅尝辄止，要去追寻课程内容背后的涵义，联系，意义。就拿十几减9这节课来说，要从课标入手进行分析：运算能力主要是指能够根据法则和运... [查看全文]

来自：数学网 2020-04-25 23:08:11

教研文章 《线上教育下的小学数学课后作业的有效性探究——以小学低年级为例

2020年，一晃就过去了三分之一，线上教育如火如荼地进行，线上教育的实施不仅是孩子学习习惯和耐性的考验，更是对教师综合素质的一次考验，更是对中国教育的一次变革。作为线上教育的一员，如何提高线上教育的质... [查看全文]

来自：数学网 2020-04-25 23:07:30

小学数学老师教学工作反思 放慢脚步，感悟数学

曾几何时，我们的教学步伐变得越来越快，每天一节数学课，总是安排得满满当当，总是认为时间不够用，当下课铃响之时，总是遗憾自己还有几道题没有讲完……而这次疫情，却给了我们更多的放慢脚步倾听学生的时间。每天... [查看全文]

来自：数学网 2020-04-21 09:17:10

小学数学老师线上教学经验分享 疫情期间通过数学日记架起沟通桥梁

感受到同学们在疫情期间“停课不停学”学习状态各异，学习效果良莠不齐，通过直播互动、家长聊天等渠道感受到孩子们面临的问题、情绪，一方面跟部分同学、家长沟通，鼓励、肯定、支持、解惑，可是如何将沟通面全覆盖... [查看全文]

来自：数学网 2020-04-21 09:17:01

数学老师教研小论文 如何做好复课后教学衔接的点滴思考

2020年的春节被一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了脚步，本来短暂却有温馨的寒假都无限期拉长，长的让人焦虑惆怅。全国各省市中小学在教育部“停课不停学”的号召下，纷纷开启了线上学习的全新模式。桃李芳菲，最... [查看全文]

来自：数学网 2020-04-21 09:16:52

教学心得 小学高年级数学运算能力培养之我见

“兴趣是最好的老师”，在计算教学中，首先要激发学生的计算兴趣，让学生乐于学、乐于做，教会学生用口算、笔算和计算工具进行计算，并掌握一定的计算方法，达到算得准、快的目的。讲究训练形式，激发计算兴趣。为了... [查看全文]

来自：数学网 2020-04-16 15:13:49