新课程下集体备课的尝试
新课程下集体备课的尝试新课程下教与学方式的改变呼唤着教师的专业化成长。教师掌握的相关教育知识和技能不再是以知识形态，而是以行为方式... [查看全文]
来自：数学网 2009-09-10 11:23:00
新教材新学法新评价
新教材新学法新评价新教材以新课程标准为依据，关注学生的经验和兴趣，通过现实生活中的生动素材引入新知，使抽象的数学知识具有丰富的现实... [查看全文]
来自：数学网 2009-09-10 11:19:00
数学课程标准的亮 人本特征
教育部制定《全日制义务教育数学课程标准( 实验稿) 》, 以下简称《标准》。实现了由知识本位、智力本位向人本位的转变, 且从课程理念、... [查看全文]
来自：数学网 2009-09-02 14:54:00
新课标下的数学教学需要“合情推理与数学活动”
数学家波利亚（G.Polya）指出的：数学有两个侧面，一方面它是欧几里得式的严谨科学，从这方面看，数学象是一门系统的演绎科学，但另一方面... [查看全文]
来自：数学网 2009-09-02 14:39:00
对数学新课改的教学见解
新课程改革的实施，顺应了时代的要求，汲取了诸如人本主义教育的理念，教育民主的理念，教育公平的理念，主体性教育的理念，个性发展理念等... [查看全文]
来自：数学网 2009-09-02 14:29:00
从数学学习看数学课程改革
从数学学习看数学课程改革（一）数学课程改革的历史教训２０世纪的数学课程改革已接近尾声，各国都在 总结 历史，展望未来。本世纪的数学... [查看全文]
来自：数学网 2009-08-31 15:54:00
数学学习与数学课程的关系
认识数学学习、数学课程的内涵及彼此的关系，是极为重要的。一、数学学习人类的数学学习活动，从最初的结绳记数等 自然 经验的积累，演变... [查看全文]
来自：数学网 2009-08-31 15:50:00
浅谈新课标下初中数学引入的新课艺术
高尔基在谈到创作体会时说:开头第一句是最难的,好象 音乐 里定调一样,往往要费好长时间才能找到它,万事贵乎始就象听故事,如果开头很精彩,... [查看全文]
来自：数学网 2009-08-31 15:40:00
在新课程理念下应该怎样教好数学
在新课程理念下应该怎样教好数学一、学习兴趣的培养兴趣是最好的老师。浓厚的学习兴趣可以使人的大脑处于最活跃的状态，能够最佳地... [查看全文]
来自：数学网 2009-08-24 15:46:00
对初中数学新课改的心得体会
对初中数学新课改的反思一、教学中要转换角色，改变已有的教学行为面对新课程，教师首先要转变角色，确认自己新的教学身份。美国课程学家多... [查看全文]
来自：数学网 2009-08-19 15:28:00
新课标对初中数学教师提出了四个新要求
新课标对初中数学教师提出了四个新要求如何按照国家颁布的《数学课程标准》，树立新的教学理念，突破过时的传统教法，取得顶期的教学效果，... [查看全文]
来自：数学网 2009-08-19 15:22:00
如何数学教学中渗透新课标理念
如何数学教学中渗透新课标理念首先、学习兴趣的培养兴趣是最好的老师。浓厚的学习兴趣可以使学生的大脑处于最活跃的状态，使学生的思维敏捷... [查看全文]
来自：数学网 2009-08-19 15:02:00
如何按新课标标准设计作业
如何按新课标标准设计作业新课标理念下的作业不再完全是课堂教学的附属，生活化、趣味化、自主化、开放化的作业将拓展学生的学习空间，激发... [查看全文]
来自：数学网 2009-08-19 14:02:00
小学四年级数学-六年级数学内容标准
小学四年级数学-六年级数学内容标准第二学段（4～6年级）一、数与代数在本学段中，学生将进一步学习整数、分数、小数和百分数及其有关运算... [查看全文]
来自：数学网 2009-08-13 10:24:00
小学一年级数学-三年级数学内容标准
小学一年级数学-三年级数学内容标准本部分分别阐述各个学段中"数与代数""空间与图形""统计与概率""实践与综合应用"四个... [查看全文]
来自：数学网 2009-08-13 09:57:00