听《多边形的面积复习课》一课有感
我有幸听了名师申福朋老师的《多边形的面积复习课》。申老师精妙的设计、精彩的互动、娴熟的教学技艺及她所表现出来的知识视野、人格魅力，无不让我由衷地发出赞叹。在宋老师的课堂上，师生平等互动学习，宋老师给予... [查看全文]
来自：数学网 2019-12-30 14:31:57
《多边形的面积》听课心得
今天下午申老师为我们展示了一节精彩的复习课，授课内容是五年级上册《多边形的面积》复习课，听完这节课我的心久久不能平静。首先是课前准备环节做得非常好，提醒学生检查学具，包括学具的摆放位置（数学书和题卡在... [查看全文]
来自：数学网 2019-12-26 15:36:46
《构建富有数学思想的课堂》学习心得
12月18日，金水数学人齐聚文化绿城小学报告厅，老师们不畏辛苦寒冷，纷至沓来，教研热情只增不减。区教研组为我们邀请了福州金山小学的林碧珍老师，林老师针对教学中需要传递给学生的数学思想进行了系统阐述，通... [查看全文]
来自：数学网 2019-12-25 14:01:58
小学数学老师听《课程纲要分享课》反思
刚开学这两天学校一直在进行课程纲要分享课的教学，听了许多老师的分享课，受到了很大的启发。作为年轻的教师，一开始对于课程纲要分享课的定位是非常模糊的，不太清楚这节课作用是什么？意义是什么？应该讲些什么？... [查看全文]
来自：数学网 2019-12-23 15:29:20
新教师达标课除数是两位数的除法听课体会
11月份，学校组织了新教师达标课活动，我有幸听了马宏老师的一节课。除数是两位数的除法，是小学生学习整数除法的最后阶段，学生以前学习过除数是一位数，商是一位数或两位数的除法，对这部分知识有一定的认知。本... [查看全文]
来自：数学网 2019-12-18 16:27:33
“和美课堂”小学数学教学观摩学习心得
为期两天的“和美课堂”小学数学名师课堂教学观摩研讨会在洛一高附小举行，七位大师给我们带来了一场场盛宴，吴正宪老师的教学引领我们追本溯源，讲求数学的根本；华应龙老师带给我们的视觉震撼，体会直击心灵的数学... [查看全文]
来自：数学网 2019-12-18 16:27:24
小学数学国培听课随笔 国培路上守初心，青年教师展风采
教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。为了提升教师的课堂教学能力，推动青年教师专业成长。12月10日，在党支部开展主题党日，郑州师范学院黄院长带领河南省50名数学骨... [查看全文]
来自：数学网 2019-12-17 18:45:31
一年级《加法》说课稿
今天我说课的内容是九年义务教育六年制小学数学（人教版）一年级上册第三单元“1～5的认识和加减法”单元中的“加法”教学内容。下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程等四方面加以说明。一、说教材1、教... [查看全文]
来自：数学网 2019-12-17 17:24:25
小学数学公开课听课小结
我听了四节数学课，分别是闫静老师执教的《用数对确定位置》，崔芳霞老师执教的《认识时间》，荆凯艳老师执教的《对策问题》，张蕾老师执教的《几分之一》。听完这4节课之后，我的第一感觉是课如其人。这4位老师本... [查看全文]
来自：数学网 2019-12-17 17:23:51
六年级数学上册《圆柱的体积》说课稿
1、教学内容 整十数加一位数及相应的减法是义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册，第四单元41-43页的内容。本节课是在学生掌握100以内数的基础上进行教学的。整十数加一位数及相应的减法的运算过程... [查看全文]
来自：数学网 2019-12-08 15:06:45
"整数除以分数"同课异构教学反思
同课异构是指同一节的内容(同课都是整数除以分数这个内容)，由不同老师根据自己的实际、自己的理解，自己备课并上课。由于老师的不同，所备所上的课的结构、风格，所采取的教学方法和策略各有不同，这就构成了同一... [查看全文]
来自：数学网 2019-12-06 13:56:13
11——20各数的认识的听课体会
每年十一月份左右，我们学校都要举行新教师赛课，那么教研组的成员就要陪同教研组的新成员来共备一节课。关于刘老师的这节课，我听了两次，一次是教研组磨课，一次是展示课，收获很多，下面就将自己的反思阐述如下：... [查看全文]
来自：数学网 2019-12-06 13:55:26
小学数学优质课观摩研讨活动有感
2019年11月底，我有幸参加了第十一届小学数学优质课观摩研讨活动。 两天时间了听了十节课，给我最大的感受就是每一节课都是饕餮盛宴，每一节课都很细腻温婉，每一节课听完之后总有... [查看全文]
来自：数学网 2019-12-03 18:59:34
100以内的加减法公开课评课
1.基本能准确把握教学目标本节课把活动课与练习课有机地整合，使学生能够在有趣的活动中运用所学知识来提问题、解决问题，并使所学知识进一步得到内化。如:设计奖杯这一环节，看似美术课，其实里面包含着辨认图形... [查看全文]
来自：数学网 2019-12-03 14:22:42
小学数学老师的听优质课后感
这次我有幸参加了优质课培训项目，使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的新理念，新感受，新思考，真可谓：课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的广阔舞台，同时也是互相学习、取长补短、不断完善... [查看全文]
来自：数学网 2019-12-01 21:29:21